百年老樹雨豆樹
「帝城柳色藏春絮。嫩綠滿、遊人歸路。
殘紅剩蕊留春住。無奈霏微細雨。
南陌上、玉轡鈿車,悵紫陌、青門日暮。
黃昏院落人歸去。猶有流鶯對語。 」(宋朝、康與之、杏花天)
嘉興國小座落於高雄市岡山區嘉興路322號,早期叫五甲尾國小,老殘民國45年入學,那時正值入學年齡7歲,導師是王秀珠老師,當時老殘只有國小一年級。
殘紅剩蕊留春住。無奈霏微細雨。
南陌上、玉轡鈿車,悵紫陌、青門日暮。
黃昏院落人歸去。猶有流鶯對語。
嘉興國小座落於高雄市岡山區嘉興路322號,早期叫五甲尾國小,老殘民國45年入學,那時正值入學年齡7歲,導師是王秀珠老師,當時老殘只有國小一年級。
離開母校己將屆半個世紀之久,於2014年3月8日回小學母校懷舊,人事景物己非應在預料中的事,但萬萬沒想到的是,尚有顆「雨豆樹」的百年老樹仍然屹立常綠,及右邊的小廁所長伴。那股「嫩綠滿、遊人歸路。」的心緒,打從內心底深處,向上翻湧而出。這顆雨豆樹,在老殘成長過程中是定格的。民國47年學校舉辦演講比賽,在胞姊黃鸞鶯老師(當時亦是該校老師)指導下榮獲全校第一名,進而參加正聲廣播電台才藝競賽。當時比賽的埸地就在這顆雨豆樹下進行。綠葉成蔭,它陪伴我的成長,深植老殘的記憶。據聞雨豆樹,在楊秋興當縣長時,將其列為保護對象,永不得砍除。校舍大樓一棟棟翻新,唯獨此百年老樹,陪伴莘莘學子一屆屆的離開校園,投入社會。管子曰:「十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。」﹝管子.權修﹞意謂栽植樹木需要十年,培養人才需要百年。這百年老樹木,該陪伴多少學子成長,學校的師長就敎導出多少棟材。
在四十年代,社會經濟普遍貧窮,又處偏鄉,老師要全班合照留念,可是件大事,尋遍兄姊所留下的衣服,終於找到一件較稱頭的上衣,可高興了大半天,後排從右數第四位穿黑衣服者是我。當時穿著絲綢黑衣到校,引起女同學側目的眼光令人印象深刻,至今回憶猶如昨天才發生的事一樣。合照完畢距離拿到照片,己經過半個月,才知道我們那美麗氣質女導師要遠嫁日本為人婦,不知道該傷感還是高興,反正拿到照片只知到處炫耀,那是我們這一班,這是我們即將成為日本新娘的女導師,當然更不會遺落指著那個黑衣男孩是我。被童稚無知的小孩撕掉的1/4照片裡的那些人可好,應該說我們這一班可好,真想聚首話當年,但己各自天涯。此時蘇軾 江城子湧上心頭:「十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話淒涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處:明月夜,短松岡。」蘇軾的詞雖然是在悼亡妻,但由於其真誠,而成千古絕唱。其中一句「不思量,自難忘。」意謂雖不刻意思念,也絕不會相忘的情份。兒時玩伴雖然不刻意思念,但也絕不會相忘。偶然翻出的老照片,過往的林林總總,又在心頭翻騰,今夜恐難成眠。
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